隨著出國(guó)熱的急劇升溫,許多家長(zhǎng)都深入了解美國(guó)名校的申請(qǐng),每年中國(guó)有大量的學(xué)生參加SAT,然而SAT高分學(xué)生扎堆。申請(qǐng)美國(guó)名校,分?jǐn)?shù)早已不是唯一標(biāo)準(zhǔn),除了漂亮的分?jǐn)?shù),還應(yīng)該看到學(xué)生的軟背景。究竟什么樣的活動(dòng)背景才是美國(guó)名校最青睞的軟背景? 美國(guó)名校的招生官在評(píng)估學(xué)生軟背景的時(shí)候,又會(huì)有哪些參考“標(biāo)準(zhǔn)”?
什么樣的活動(dòng)背景才是真正的“優(yōu)秀”背景:
1、不是所有人都在參與的活動(dòng)中能成為組織者、管理者或領(lǐng)袖,也不是所有人對(duì)真正參與的活動(dòng)都投入滿(mǎn)腔熱情。因此不要為了參與活動(dòng)而做活動(dòng),不要認(rèn)為參與了慈善活動(dòng)紅十字會(huì)活動(dòng),學(xué)校看到了就認(rèn)為你是kindly的學(xué)生,就錄取你,相反,利用課外活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)自己的興趣和熱情更重要。
2、在課外活動(dòng)策劃這塊,一定要誠(chéng)實(shí)。你應(yīng)該專(zhuān)注于兩到三個(gè)活動(dòng)中,而不是想方設(shè)法的在填寫(xiě)common app的時(shí)候在課外活動(dòng)背景那填的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。Common app的活動(dòng)背景處需要填寫(xiě)你活動(dòng)的時(shí)間,一周花多少時(shí)間,一年花多少天/月,所以較長(zhǎng)時(shí)間的做這兩三個(gè)活動(dòng)更有意義,你的領(lǐng)導(dǎo)能力,團(tuán)隊(duì)精神才更容易展示出來(lái)。
3、把課外活動(dòng)放在學(xué)校的背景之下進(jìn)行評(píng)估。曾經(jīng)有位常春藤盟校的招生官說(shuō)過(guò):課外活動(dòng)都是放在學(xué)生所處的環(huán)境中來(lái)進(jìn)行評(píng)估和考量的。如果你的學(xué)校只有200人,學(xué)校不可能有很多的俱樂(lè)部讓你來(lái)參與和選擇。所以,在組織策劃活動(dòng)的時(shí)候一定要考慮到你所處的環(huán)境,如果你策劃出來(lái)的活動(dòng)都不太具有實(shí)際性,那么申請(qǐng)的時(shí)候是不太具有可行性的。
4、不要為了活動(dòng)而組織活動(dòng),讓熱情和興趣指引選擇。讓我們來(lái)看幾個(gè)案例。A學(xué)生是學(xué)生會(huì)主席,經(jīng)常組織策劃學(xué)校的一些學(xué)生會(huì)的活動(dòng),B學(xué)生是學(xué)校辯論隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)常帶領(lǐng)隊(duì)員贏得比賽,C學(xué)生是電子游戲俱樂(lè)部的創(chuàng)始人。相比之下,我們大多都會(huì)傾向?qū)W生A和B,因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)生的背景看起會(huì)比較“強(qiáng)”,因?yàn)樗麄兏芨菀捉o招生官留下深刻的印象。但其實(shí)這樣的問(wèn)題應(yīng)該從兩方面來(lái)看。全身心投入一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)具有極大挑戰(zhàn)性的活動(dòng),跟僅僅參加一個(gè)普通而不費(fèi)力的活動(dòng)相比,這之間是有巨大差異的。
不要放棄可能引領(lǐng)自己對(duì)未來(lái)職業(yè)的熱情,這句話(huà)在哈佛的網(wǎng)站上曾看到過(guò),相信這也是大多數(shù)美國(guó)大學(xué)的教育理念。這些熱情可能會(huì)給學(xué)生帶來(lái)驚喜,所以不要輕看了這些活動(dòng),喜歡電子游戲,能在這個(gè)活動(dòng)中做出有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),也一樣的能取得成就,未來(lái)學(xué)生還有可能成為電子游戲的某大公司創(chuàng)業(yè)者,喜歡足球,有熱情,所以有可能會(huì)成為體育記者。喜歡幫助弱勢(shì)群體,將來(lái)也許會(huì)建立非營(yíng)利性組織幫助那些需要幫助的人。所以,如果這些活動(dòng)是學(xué)生真正感興趣的,就算再普通,也要去做。不是只有很大的活動(dòng)才能加分,只要是你投入了極大熱情的活動(dòng)都能為你加分。
所以,我們可以看出,課外活動(dòng)就像是一面鏡子,能夠折射出學(xué)生的性格、愛(ài)好、家庭背景等等方面。我們常說(shuō)學(xué)校會(huì)去評(píng)估學(xué)生的性格特點(diǎn)究竟是否是和學(xué)校匹配,究竟怎么看匹配,其實(shí)就是從這些課外活動(dòng)中體現(xiàn)出的個(gè)性來(lái)評(píng)估。
所以,了解活動(dòng)背景在申請(qǐng)中的作用和地位,以及美國(guó)大學(xué)是怎么看待這些活動(dòng)背景,同學(xué)們才能更清楚前進(jìn)的方向,更清楚如何發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),繼而拿到自己理想的美國(guó)名校offer。