與中國教育體制不同的,美國教育部是不認證大學的,而是相應由美國六大地區(qū)聯(lián)盟提供認證。該認證是美國大學層面的最高認證,美國大學根據(jù)不同地區(qū)申請這個認證,不同地區(qū)的大學分屬不同的認證機構。凡有這六大地區(qū)認證的大學均是教學質(zhì)量得到保障的正規(guī)大學。
美國高等教育認證是什么?
美國的大學需要經(jīng)由“批準”和“認證”兩個階段,才能成為一所教學質(zhì)量得到社會承認的大學。
“批準”階段一般由政府部門執(zhí)行,而“認證”則是由美國教育部授權的行業(yè)性民間組織完成,“認證”的實質(zhì),其實就是在政府監(jiān)督下的同行評議,再基于同行的評估,遵守準則,每5至10年需自愿提交資格評估重審。
而認證的目的,顯而易見,就是確保高等教育機構的教學水平達到規(guī)范標準。在美國,“認證”是學生、家長、政府和媒體用來衡量學校是否達到高質(zhì)量教育的標準。也就是說,只有認證過的學校才有漂洋過海去求學的必要。
高等教育認證是一種高等教育評估和質(zhì)量保障機制,其最早誕生于19世紀末20世紀初的美國,由專業(yè)的社會機構實施認證。
通過制定規(guī)范的評價標準保證認證院校的教育質(zhì)量和管理方式,同時通過院校不斷提升評價標準而提高認證院校的教育質(zhì)量,對美國大學的使命、目標、行政管理、師資隊伍、課程設置等標準進行認證。
一、美國高等教育認證不是由國家教育部來進行,而是由六大地區(qū)聯(lián)盟提供
六大地區(qū)聯(lián)盟所認證的學校均為正規(guī)大學,是美國大學的最高認證,不同地區(qū)的大學分屬不同的認證機構。
二、美國高等教育認證委員會(CHEA)并不直接對學校本身進行認證
要特別說明的是,很多人都聽說過的美國高等教育認證委員會(CHEA),其實并不直接對學校本身進行認證,他的職責是協(xié)調(diào)并審核各認證機構,為高等教育認證機構的質(zhì)量提供專業(yè)認證。